Прочитайте, и подумайте, а есть ли у вас реальные проблемы! Продолжение о курсе. Начало в предыдущем посте.
Повернув направо, мы перешли дорогу и остановились перед входом в пункт выдачи онлайн-магазина. Я сказала инструктору, что хочу посмотреть внутреннюю обстановку.
Мой запрос состоял в освоении маршрута не только от дома до метро, но и до пункта выдачи. Он как раз на пути к метро. Зашла внутрь, чтобы убедиться, смогу ли туда заходить за заказом. От двери направо две примерки, налево – лавочка и стойка, за ней сотрудник. Легко! Без труда сориентируюсь.
Вернулись на улицу. Дождь усилился. Екатерина спросила меня:
- Возвращаемся домой?
- Нет, пойдём дальше.
Несмотря на дождь и холод, мне не терпелось узнать, чем закончится маршрут. В реальности от дома до метро три минуты пешком. Прошло час с лишним, а мы ещё не дошли))
Екатерина дактилем описывала, что рядом есть, показывала на карте. У киоска, где продаются газеты и журналы, стоит фигурка полусферы. Она предложила запомнить её, как ориентир, указывающий на прямое направление к скошенному бордюру, с которого нужно перейти дорогу и тростью найти газон и тропинку, ведущую к противоположной стороне. Оттуда повернуть направо, идти до угла участка и, встав спиной к нему, направиться прямо к ступенькам метро. Это для меня самое сложное. Потом особое внимание уделяла этому месту, чтобы не потеряться)) Даже, заблудившись, по его запаху знаю, что брожу где-то около))
Наконец-то дошли до метро. Фух, страшновато самостоятельно добираться. На пути три проезда. Машины, повернув с перекрёстка, едут по ним к дому или магазинам. Как их определить, слыша шум их мотора то там, то сям.
Вошли в метро, спустились, немного постояли, обсуждая, смогу ли я самостоятельно ездить по метро (к сожалению, нет) и поднялись наверх, выходя на улицу.
На обратном пути в моей голове всё запуталось, потому что маршрут в обратном варианте отличается. Половину пути запомнила с первого раза. Плюс переваривала впечатления от ощущений от самостоятельного перемещения по общественному пространству. Хотелось домой, налить горячий чай и обдумать всё пройденное. Мне необычно представить, как иду одна по улице. Кстати, трость ассоциирую с волшебной палочкой: она предупреждает меня о препятствиях, передаёт тактильные ощущения дороги, газона, тротуара, тропинки, останавливает перед глубокой лужей или люком. Что ещё… В будущем покажет себя.
Пять дней быстро пролетели. Воскресным утром, пока район высыпается, я спокойно шагаю вдоль детской площадки. Этот момент изложила в самом начале предыдущего поста. Сразу вспомнила его, потому что в это время было облегчение: никаких машин, мало людей, двери киоска закрыты.
Более уверенно чувствую себя, чем в первый день занятий. Выучила маршрут от дома до метро, чтобы самостоятельно ходить и, встретившись с сотрудником службы мобильности метрополитена, поехать на любую нужную станцию. А от дома до пункта выдачи – иметь возможность самой забирать заказ. Вот независимость!
Незрячим такой маршрут, несомненно, кажется довольно лёгким. Но по мне - сложноватый из-за проездов на пути и машин. Могу не услышать приближение звука мотора. Мне нужно понять, как звучит, когда автомобиль поворачивается с перекрёстка, когда из шлагбаума выезжает по проезду. Коммуницировать с прохожими тоже сложно. Зато мы с Екатериной придумали способ: коммуникативные карточки. Например, на одной написано: «Спасибо, мне не нужна помощь». На другой – «Мне нужна помощь». На третьей – «Я иду к метро», и так далее. Составили возможные фразочки, а на практике увижу…
Спасибо огромное фонду Алишера Усманова «Спорт, наука и искусство», организатору практических занятий по ориентированию и мобильности для незрячих в рамках программы «Особый взгляд» за прекрасную возможность пройти курс, чтобы меньше зависеть от помощи окружающих! И Екатерине спасибо огромное-преогромное!
Я ещё не пробовала в одиночестве пройтись до метро. Тренируюсь, учусь прислушиваться к звукам. Скоро пойду. Пожелайте мне удачи в путешествии по улице)))
#ориентирование #особыйвзгляд #спортнаукаиискусство
